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這邊教大家六大祕訣挑選保養與彩妝品的訣竅

1. 閱讀標籤成分

2. 選擇適合你皮膚的保養品

3. 金錢不代表一切

4. 一次只測試一種保養品

5. 追蹤妳的成效

6. 多多參考別人的意見

大家看到我的分享再看看別人的,就知道我推薦的很不錯瞭吧

我比較常去momo買這類產品,送貨速度快,而且收到貨品想退貨,速率又快,真的很大推

而且遇到周年慶,母親節,雙十一啦都會有許多優惠,這是我最常逛的理由,相信你也是

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外觀質感:★★★★

使用爽感:★★★★☆

性能價格:★★★★☆

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完整產品說明

【SHISEIDO 資生堂】百優全緊緻立體精萃 7ML















※ 此組商品係本公司供貨商大量進貨有償〈價〉取得,部分商品為特惠組拆售故無外盒、中標及封膜,然因商品包裝上有贈品〈試用品〉字樣,為免消費者收受商品後有所疑慮,特此說明如上。 ※ 品牌名稱

  •  

包裝組合

  • 單入組

功效

  • 保濕

適用於

  • 混合肌膚

產地

  • 日本

商品規格

  • ● 商品內容:
    【SHISEIDO 資生堂】百優全緊緻立體精萃 7ML
    ● 產  地:日本
    ● 保存期限:正確效期請以實際出貨實品標示為主。
    ● 保存方式:請置於陰涼處,避免陽光直接照射,以免變質。



    注意事項:
    1.本使用後若有不適請即刻停止使用,並請教專業醫生。
    2.商品屬私人消耗性產品,一經拆封使用,恕無法辦理退換貨。
    3.因電腦螢幕設定及個人觀感之差異,本賣場之商品圖片僅供參考,以收到實際商品為準。
    4.對於商品有任何疑問,請先不要拆封,請儘速向客服反應,以免影響您辦退的權益,也可能依照損毀程度扣除為回復原狀所必要的費用。
    5.退換貨商品,請務必保持包裝外盒完整,已拆封使用過、無法恢復原狀等...,均恕無法辦理退換貨。
    6.此組商品係本公司供貨商大量進貨有償〈價〉取得,部分商品為特惠組拆售故無外盒、中標及封膜,然因商品包裝上有贈品〈試用品〉字樣,為免消費者收受商品後有所疑慮,特此說明如上。

 

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教師節的作文700字 篇1 XX年9月10日是第xx個教師節,我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。 這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;後兩排是家長代表、教師代表、學生代表…… 午後三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。 首先是印校長發言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。 發言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布:「在江都市數學競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令傑……」時,臺下頓時鴉雀無聲。隨後獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。「咔嚓,咔嚓」照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。 最後是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,「百靈鳥」馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。 看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。 教師節的作文700字 篇2 聽,教師節哼著清脆的歌曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。 這一天,是我們學生對您感恩的日子——感謝教育、教導我們、給予我們知識的老師;是我們向辛苦工作的老師獻上祝福的日子,「老師,您辛苦了!」 第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中自由翱翔;您給了我們一把善於發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著我們成長的道路。 您不辭辛苦,在講臺前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們「恨鐵不成鋼」的關切,誨誨教導又包含著對我們「望生成龍」的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒後又強打起精神投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底盪起了一個聲音:「老師,您辛苦了!」 感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無私地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的願望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。 在教師節來臨之際,請允許我代表洪山中學的全體同學對您說一句:「老師,您辛苦了!教師節快樂!」。 教師節的作文700字 篇3 我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學問高,知識多,平時,韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責的好老師。 韋老師,工作兢兢業業,為了教好我們,經常備課到深夜。認真上好每一節課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心,經常找差的同學談心輔導,讓她們和我們一起進步。 韋老師關心我的事可多了。有一次,韋老師布置寫家鄉的作文,我不假思索地寫,結果寫偏題了,我把家鄉的作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說:「我們要求寫的是家鄉的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好。」韋老師幾句話讓我茅塞頓開,後來我重寫了這篇作文,然後我拿給韋老師看,韋老師說我寫得不錯,比上次有進步,我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導下,我的作文有了提高。 有一次,早讀課的時候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,並沒有批評我,卻語重心長地對我說:「你練字是好事,但可以利用下課時候練,不要利用早讀時間練,準備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因為早上的時間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!」韋老師的話提醒了我,我知道自己錯了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說:「對不起,韋老師,我知道自己錯了,一定會改過來。」韋老師說:「知道自己錯就好,改過來就是好孩子。」韋老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進步。 老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關心我們的事,就像天上的星星,數也數不清。她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。 教師節的作文700字 篇4 「老師」——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑地成長。在那麼多的老師中,我印象最深的就是他,教了我們四個學期的數學老師——黃老師。他與眾不同,不僅幽默風趣,而且嚴肅認真,深受同學們的喜愛。 黃老師的課堂是有趣的,在他的課堂上充滿了歡聲笑語。有一次,黃老師來上課,手裡捧著一大疊作業本,他用腳輕輕踹開教室的門,進來後,又用腳一鉤,門就關上了,同學們都驚嘆不已。黃老師走到講臺桌旁,將作業本一拋,作業本準確無誤地落在桌子上,同學們又發出一聲驚嘆。下課了,黃老師又將打過草稿的紙團,拿在手中,輕輕一跳,接著一拋——一個經典的三分球投籃姿勢,哇,進球!得分!紙團準確無誤地飛進垃圾桶,全班頓時炸開了鍋。 黃老師的課堂也是與眾不同的他總有辦法讓學生們知道怎麼做題。有一次黃老師給我們上行程問題,沈愉傑怎麼也聽不懂。於是黃老師就想了一個辦法拿生活中的例子來講解,他說:「沈愉傑和陳莊比賽100米跑步,沈愉傑每秒跑30米,陳莊每秒跑25米,誰先到達終點?他們各用了幾秒?」沈愉傑一聽就來了興趣(因為他是我們班跑得最快的人),三下五除二就把這道應用題解決了。從此以後,他再也沒有做錯過這類題目,因為他堅信他是最快的! 黃老師的課堂更是嚴肅的,他不允許任何人不守紀律。有一次,金攀在課堂上打打鬧鬧,黃老師看見了,瞪了他一眼,可金攀卻毫無知覺。黃老師生氣了(他和別的老師生氣時有些不同),他對金攀說:「金攀,你來回答這道題目!答對了坐下,答錯了站在門口當『門衛』!」金攀支支吾吾了半天,什麼也沒答出來,只好乖乖地站在門口。下課後,黃老師把金攀叫到辦公室,耐心地對他進行了教育。從此以後,金攀上課認真了許多,再也不敢在數學課上鬧了。 是啊,黃老師,您是一位辛勤的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,黃老師你將一切獻給了我們,你讓我深深地喜歡上了數學,更喜歡上了您這位偉大的老師! 教師節的作文700字 篇5 如果,時間倒退,我依舊很自豪,我是您的學生 如果,時間延續,我還是一樣自豪,我是您的學生 ——題記 親愛的王老師: 您好! 在教師節臨近的時候,請容我向您道一聲「教師節快樂」! 自從離開了學校,已經很長時間沒有寫過信了。大部分的時間,想念誰了,通常是一條簡訊,一通電話。在這個通訊如此發達的年代,我卻要以書信表達我對您的思念以及祝福。當我面對著紙張準備給您寫下這些字的時候,我的腦袋裡千思萬縷,首先,我想我應該感謝您,是您,讓我明白了我自己的價值;是您,讓我把自己的特長發揮的淋漓盡致;是您,讓我在失敗中學會了堅強;是您,讓我明白了名和利其實都是空的,能力才是最真實的。但是我很羞愧,一直一直以來,玩文字遊戲我一直是遊刃有餘,但是現在給您寫這封信,想用文字留下對恩師您的些許的感懷,卻不能行雲流水般順暢?正如幾個月前打電話詢問一些事情的時候聽到您的聲音,頓時失去了在平時的從容自如。常說自己早已經長大,不再年少輕狂,莞爾一笑,竟還如當初在教室裡面對您時那般羞澀! 高二面臨的分班,當我真的堅持不了的時候,您對我說,踏實上課,調班的事情我來辦,您說完這些話的時候,我哭了,因為當別人得知我要放棄快班都會很生氣地說我胸無大志,所以,那麼多年,我一直尊敬您,仰慕您,因為只有您才知道,我要的是什麼。我很想在今天,把對恩師您的留戀穿成一條直線,但記憶或許真有模糊的角度,清晰的片段些許猶如今天。 王老師,如果沒有記錯,我應該是您教的第一批高中生。您當時雖不是職高權重的老教師,也不是聲名顯赫的教壇新秀,但您以一顆樸實、真摯,善良的心靈,自然的微笑,堅毅的品質,高尚的情操,豐富的學識感染著我。您在我心目中一直是,且永遠是最好最好的老師!我將以您為榜樣,踏著您的足跡,做好我自己。 在今天,9月10號這個日子裡,我一個人,回想恩師您悉心教育我的片段……………對您充滿了感恩和景仰。 再次感謝 王老師您的淳淳教導! 學生:金傑 9.9下午 後記:我對於那些所謂的偶像、名氣、地位、頭銜、榮譽,成功、掌聲的態度向來是漠然置之。唯獨對恩師王老師這樣一位無私的好老師,惟有景仰兩字。 您是把你放在我心上。 教師節的作文700字 篇6 很小的時候,我就聽過這首歌:「長大後我就成了你。才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。」當這歌曲唱成現實的時候,我很榮幸能夠在這裡,作為普通教師的一員,說幾句心裡話。 做老師有時是辛苦的,無數個天邊微露曙光的清晨,當城市仍在熟睡中,我卻匆匆往教室奔走的時候;無數個夜幕低垂的夜晚,當忙完一天的工作,我空著肚子獨自走在空蕩大街的時候;當學生不能理解我的苦心的時候;當一些知識點重複多遍仍不被接受的時候;都會讓我感覺到一種深深的疲憊與沮喪。 做老師有時也是幸福的,當學生圍繞在你的身邊用天真的眼神充滿期待地望著你的時候;當他們用稚嫩的童音發自內心的向你道謝的時候;當你誠心的幫助糾正了一個孩子不良習慣或錯誤認知的時候;當看到他們一天天茁壯成長越來越好的時候;那種雖然疲憊卻充實的感受,那種心中溢滿感動的溫柔,都讓我的心靈變得特別純凈與安寧。 中學的時候學習韓愈的《師說》:「師者,傳道、授業、解惑也。」我一直記著這句話,這兩年的教師生涯,讓我對這句話有了更多的認識,我發覺,其實千多年來,教師的職責並沒有本質的改變:盡己所能地解答學生對世界的疑惑,教授他們知識,這是解惑;培養他們良好的行為與學習習慣,讓他們在社會上具有獲得一席之地的工作能力,這是授業;而最為老師,最重要的,就是用我們的教育和所作所為傳達這個世界的真理與美好的道德,幫助他們樹立一種積極向上的價值觀與人生觀,這是傳道。努力讓我的學生變得勤勞、樂觀而善良,將中華民族燦爛的文明、人性的美好傳承給一代又一代的中國人,這就是我作為一個語文教師的意義所在,這就是我選擇老師這個職業的人生價值所在。當想通了這一點,我會發覺,再苦再累,我所做的一切也是值得的。 一直很喜歡一句話,可以做為我這兩年教師生涯的概括,哭有時、笑有時、悲傷有時、歡樂有時;但如果有機會再一次站在人生選擇職業的路口,我仍會自豪而堅定地說:「我要成為一名教師!」相信這也是許多老師們的心聲。 最後,祝所有辛勤的園丁們教師節快樂,願我們的每一天如春天一般懷抱希望,如夏天一般充滿生機,如秋天一般擁有收穫,如冬天一般感受陽光。

 

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文章來源取自於:

 

 

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